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發布時間：2019-05-12 作者：admin
我當生活老師的點點滴滴 湯水令 在我的工作經歷中，有這么一段時間，雖然只有短暫的三年，但留給我的記憶是深刻的，那就是我當生活老師的時候。
參加工作后到2000年12月份，我一直是一名教師，先是在瀏陽永安鎮教書，1995年調到四O二隊子弟學校教書。
后來因為子弟學校學生人數減少，當時隊部也正準備集體搬進長沙，于是決定將學校于2001年1月停辦，把職工子弟融入到社會學校當中去。
當時有差不多50個小學生都轉到長沙市麻園灣小學讀書。
為了保證學生的安全，隊上安排了一輛大客車專門接送學生上下學，并要家長們自己推選出一名工作認真負責、有耐心、有愛心的子校老師來當生活老師。
學生家長會后，我被推選為生活老師了。
接到任務后，我感到責任重大，因為每天要負責學生上學途中和午休時的安全，容不得半點馬虎。
這一干就是三年。
三年時間里，我時刻記著肩上的擔子有多重，從不敢有忪懈的情緒。
我女兒也才上小學三年級，我們每天早上六點就起床，急急忙忙吃完早餐后，兩人就早早來到大客車上，等著學生一個個上車，邊等邊清理人數，六點半車子要出發，到了最后幾分鐘，發現有學生還沒上車，我就只能最快的速度去敲他家的門。
那時候還沒有手機，因各種原因出的狀況而沒到的孩子，我都要去他們家里去接，這是常發生的事。
為了熟悉學生的情況，我還要對他們的家長、住址有清楚的了解。
有手機后，我的工作方便多了。
隨時和家長保持聯系。
為了不讓沒來得及吃早餐的學生空著肚子上課，我還需要在學校附近給他們買早餐。
擔心學生午休不好，中午也陪著他們在教室里休息。
發現哪個學生有小病痛，我會及時帶他們去看醫生，為他們買藥。
特別是冬天，學生生病的相對多一些，我會不辭辛苦地去照顧他們，路上幫他們提書包，中午提醒他們吃藥，盡量不讓他們缺課。
中午學生都到食堂吃飯了，我才去吃飯。
我們從永安到長沙有一個小時的路程。
在路途中，我總是囑咐學生們坐車要注意安全，講究公共衛生，互相關心和幫助。
下車后還要從地礦局走到麻園灣學校，將近一里的路程，我讓他們排隊走到學校，放學的時候也是排隊走到地礦局上車，時刻把安全放在第一位。
我每天都要做著重復的工作，上車時清理人數，放學時校門口清理人數。
有些學生放學早些，他就出校門和同學玩去了，或是買東西去了，到了集合時間也沒有按時回學校，我就要到學校周邊去尋找，一下子找不到人，心里就特別著急。
我反復叮囑過學生，不能走遠了，可是有一次，兩個學生吵架，其中一個就生氣跑出校門了，到了清理人數的時候還沒回來，我和大點的學生就到周邊街道去找。
也不斷打電話聯系其家長，最后才找到其去向。
這樣的事情發生以后，我更加嚴格管理了，后來就再也沒有發生過類似的情況了。
我們是個集體，學生全部到齊才能開車。
還有另外兩種情況需要去催促學生快點來集合，一個是打掃衛生，一個是留校生。
對于留校生，我還要和老師去請假。
我不但從生活上照顧他們，還從學習上關心他們，經常去書店為他們買書及其他學習用品。
一旦老師交待了任務，不管多晚回到隊部，感覺有多疲勞，我都要先拜訪學生家長，把老師的意見及時向家長匯報，讓家長對子女的成長有更好地了解。
三年中，只要學生上課，我都起早貪黑，風里來，雨里去，從沒遲到過，也沒請過假，總是陪伴在學生身邊。
每天把學生平安地帶回家了，我的那顆緊張的心才放松了，這一天的工作才算完成了。
第二天又開始忙碌而緊張的工作了。
現在回想起來，雖然當時的工作非常辛苦并且肩負著一種巨大的責任，但能要讓每個家長能夠在隊部放心工作，我也需要加倍付出了細心和愛心。
高興的是，我的高度責任心贏得了學生家長信任，直到現在，大家都親切地叫我“湯老師”。
我為我有這段經歷感到欣慰和自豪。
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